Студент. Тольятти, Россия

В денек моего первого внетелесного опыта пошёл в огромную комнату под впечатлением от первой фазы. Лёг на диванчик. Закрыв глаза, стремительно непроизвольно расслабился и, не успев помыслить о фазе и о технике расслабления, начал глядеть на зеленоватую шершавую стенку предо мной на которой была табличка с числом 2143 (если не Студент. Тольятти, Россия ошибаюсь). Внимательно ее разглядывая, я не сходу сообразил, откуда взялась эта стенка. До меня дошло только секунд через 5, что я уже в фазе. Ранее я 5 секунд вспоминал собственный 1-ый опыт. Удивился от того, что я неприметно попал в фазу и меня возвратило в тело.

Как бы зрительно ничего не поменялось Студент. Тольятти, Россия, но почему-либо я уже лицезрел потолок комнаты впереди себя. Стенка была реальна на столько, как это может быть. Хоть я и не владею в совершенстве техниками углубления либо попадания в фазу, я всё-таки вошел в это состояние. Когда я смотрел на стенку, реалистичность была на уровне 99%. Что Студент. Тольятти, Россия касается чувства рук, ног и остального тела, то я ощущал себя лежащим на полу (хотя по сути я лежал на мягеньком диванчике).

Напомню, 1-ый мой внетелесный опыт был достигнут визуализацией, про которую я прочел с вечера. Днем визуализировал образы и неприметно уснул, оказавшись в спортзале. После возникновения тренера на секунду Студент. Тольятти, Россия себя понял и случился фол. Позже вскочил, написал на форум, и пошел делать то, что я обрисовал выше.

Я даже не могу именовать это фазой. По-моему, нереально так стремительно войти в фазу, но стенка всё-таки была реальна, и мутности зрения не было. Может быть, сильное намерение и Студент. Тольятти, Россия визуализация по просыпанию за пару минут ранее содействовали резвому входу в фазу. Интервал меж первой и 2-ой фазой был около 5-6 минут. Может быть, я толком не успел пробудиться.

Комментарий М. Радуги:Но описанная в прошлом анализе история первого фазового опыта Дмитрия не завершилась. Ему подфартило пережить 2-ой опыт практически через Студент. Тольятти, Россия пару минут. При этом удалось это сделать прямой техникой, что является для новичков очень сложным инвентарем для входа во внетелесное состояние. Не сказать, что ему удалось верно применить какую-то технику, просто фаза нахлынула на него сама.

Стоит заострить внимание на том, что такое развитие событий Студент. Тольятти, Россия в отношении прямых техник – это очень распространенное явление, что еще не один раз будет видно из данной книжки. Обыденные предумышленные усилия могут не принести никакого эффекта, но стоит человеку к этому отнестись индифферентно либо просто вполне отвлечься от цели, как оно само приходит. На это стоит уделять свое внимание Студент. Тольятти, Россия и пробовать добиться при предумышленных попытках попасть в фазу прямым способом, другими словами без сна. Не считая того, гигантскую роль сыграл фактор не так давно пережитого первого опыта и эмоции, которые безизбежно были все еще на высочайшем уровне. Скорей всего, не случись первого опыта, не было бы и второго.

Началась Студент. Тольятти, Россия его спонтанная фаза так внезапно и случаем, что Дмитрий далековато не сходу сообразил, что лицезреет с закрытыми очами. Кстати, это явление довольно распространенное и многие практики хотя бы раз сталкивались с ситуацией, когда на фоне расслабления либо пробуждения внезапно понимали, что все верно лицезреют с закрытыми очами. В таковой ситуации необходимо Студент. Тольятти, Россия здесь же делиться. Это всегда удается. В техническом плане, самую большую роль сыграла техника мемуары состояния, ведь в расслабленном состоянии практик лежал и под давлением большого воспоминания вспоминал, что с ним только-только вышло.

Возникшее осознание наличия зрения с закрытыми очами и того, что это уже фаза, так поразило Студент. Тольятти, Россия Дмитрия, что его стремительно возвратило назад в тело. Когда это случилось, проведя маленькой анализ, он также установил, что не только лишь зрение было признаком фазы. Тело по чувству лежало совершенно не на диванчике, а на полу.

В описании отсутствует упоминание о повторной попытке выйти из тела Студент. Тольятти, Россия, но главной ошибкой, естественно, необходимо считать растерянность, из-за которой опыт прервался, хотя необходимо в такие моменты мгновенно делиться, пока нужное состояние не прошло.

№13Сергей ЛукашовТрейдер. Одесса, Украина Путешествиями вне тела я занимаюсь уже 2 либо 3 года. Сначала пробовал это делать прямым способом, но после 3х месяцев безуспешных усилий решил находить что Студент. Тольятти, Россия-то другое и нашёл способ прерываемого сна Лабержа. Незначительно изменил его под себя и удачно попадал в фазу. Всего пережил больше 100 выходов. Сущность способа в том, что если практически выспаться и опять засыпать, то кое-где через 30 минут всегда бывает выход во время последующих пробуждений. Самый увлекательный был таковой. Только Студент. Тольятти, Россия проснувшись, я, как обычно выкатился из тела. Сходу после чего вышел на балкон. Проверил, что я в фазе, просунув руку через стенку. Всегда проверяю в фазе я либо нет, так как время от времени трудно отличить действительность от фазы и кажется, что есть шанс в реале выпрыгнуть в окно Студент. Тольятти, Россия либо с балкона, к примеру. Потом прыгнул с балкона и полетел ввысь. Летел, летел и вдруг упёрся в некий плотный слой. Начал через него пробираться. Пролез с трудом и вылез в пещере. Но самое увлекательное, что поменялось восприятие. Всё стало размеренным как в реале, не меньше. Там я не мог Студент. Тольятти, Россия пройти через стенки. Ощущал вес тела. Мог всё рассматривать, но при всем этом осознанность никак не терялась. Полазил по пещере. Нашёл людей. Побеседовал. Ничего путевого они мне не произнесли. Но самое главное, что я там был кое-где с полчаса без всяких техник углубления.Комментарий М Студент. Тольятти, Россия. Радуги:Поначалу разберем стратегию действий в техническом освоении фазы практиком. Очень показательна ситуация, когда человек растрачивает большие усилия на прямые техники, но так и не получает итог в течение нескольких месяцев. Совсем не напрасно много раз в учебнике акцентировано внимание на том, что заниматься прямыми техниками большинству практиков следует только после Студент. Тольятти, Россия освоения непрямых техник, которые еще проще. Многие не воспринимают эти советы серьезно и в конечном итоге могут длительно растрачивать большие усилия до того времени, пока уж сама ситуация не принудит находить пути поординарнее. Мы не знаем, знал ли о непрямых техниках Сергей, но ему к ним просто пришлось обратиться, чтоб Студент. Тольятти, Россия выходило хоть чего-нибудть. Как это случилось, все начало получаться и в конечном итоге был накоплен впечатляющий опыт. Очень советую новеньким направить пристальное внимание на таковой подход. Что касается технических подробностей, то практик без помощи других пришел к отложенному способу, на котором изготовлен самый сильный акцент в практическом учебнике Студент. Тольятти, Россия. Упомянутая разработка Стивена Лабержа, 1-го из самых выдающихся исследователей фазового состояния мозга, помогает находиться в поверхностном сне, чтоб почаще его обдумывать. Но Сергей правильно увидел момент, что данная разработка существенно эффективней, если ловить пробуждения во время прерывающегося и поверхностного сна. Только перед этим необходимо непременно нормально Студент. Тольятти, Россия выспаться в течение 5-7 часов. Технический подход так отлично отработан, что практику не пришлось даже использовать какие-либо определенные техники – он просто разделился по просыпанию, выкатившись из тела. Снова я акцентирую внимание, что по просыпанию необходимо всегда поначалу пробовать разделиться, а только позже решать другие деяния, если разделение не вышло. Как указывает Студент. Тольятти, Россия моя практика обучения, около трети непрямых техник срабатывают конкретно на этом первом шаге. Разделившись, Сергей не стал делать углубления, хотя это должно быть первым действием, о котором следует мыслить в фазе. А необходимость в углублении очевидным образом была. Выйдя на балкон, он просто просунул руку через стенку. Это Студент. Тольятти, Россия значит, что место фазы не было размеренным, как следует, оно не могло быть на сто процентов близким к реальности, хотя бы как раз тогда. Хоть и не было такового простого деяния, как углубление, зато была проверка фазы на то, что она вправду фаза. Это полностью суровый момент и Сергей Студент. Тольятти, Россия это раздельно отмечает. Ввиду того, что фаза нередко неотличима от действительности, существует опасность принять ежедневный мир за фазу и попробовать вылететь в окно либо прыгнуть с балкона. Естественно, лично я не думаю, что опытнейший человек может так ошибиться, но вот что касается новичков… Нередко встречал на практике, когда люди по-настоящему Студент. Тольятти, Россия скатывались с кровати, пытаясь выкатиться. Даже были случаи, когда люди прогуливались по комнате и делали углубление, думая, что в фазе, так как схожесть переживаний с физическим миром – ее основная черта. Все это принудило меня воспрещать новеньким прыгать в окна в фазе. Данное условие безопасности также отражено в учебнике. Другой Студент. Тольятти, Россия вопрос, как точно осознать в фазе ты либо нет. На примере описания Андрея Бритикова (№10) было видно, что не непременно необыкновенные вещи должны происходить в фазе, в особенности глубочайшей. Сергею удалось просунуть руку в стенку только поэтому, что он был в не самой глубочайшей фазе. В неприятном случае, это Студент. Тольятти, Россия бы не удалось. Тогда можно было бы применить гиперконцентрацию либо выискать нестыковки места с физическим миром. Вернемся конкретно к опыту. Прыжок с балкона и полет, Сергею удались без углубления. Судя по всему, не было точной рисунки окружающего места, что в конечном итоге привело к возникновению некоторого барьера, плотной субстанции. Это Студент. Тольятти, Россия навряд ли случилось бы при обыкновенном полете в глубочайшей фазе. Но Сергей не стал сдаваться и начал пробовать пролазить через преграду. Вот тут-то и вышло нужное с самого начала углубление, ведь чтоб преграду преодолеть, необходимо было совершать огромное количество моторных действий и включать тактильное восприятие Студент. Тольятти, Россия, что подходит под две техники углубления: углубление активными действиями и ощупывание (разновидность сенсоризации). После силового преодоления барьера, практик оказался в пещере. И конкретно здесь он отмечает изумительную реалистичность места. Все-же, углубление – это массивное средство погружения и неведение его приемов только случаем помогает оказаться в гиперреалистичном пространстве. Сделай он его специально Студент. Тольятти, Россия, все с самого начала было бы связано с совсем другими чувствами и действиями. Его слова практически подтверждают все мои прошлые комменты: «Всё стало размеренным как в реале, не меньше. Там я не мог пройти через стенки. Ощущал вес тела». Интересно, что в конце описания практика было отмечено, что техник углубления Студент. Тольятти, Россия не применялось вообщем... Дальше Сергей сделал ряд неопределенных и не намеченных заблаговременно действий, которые, судя по всему, не принесли ни ублажения, ни реализации каких-то целей. При всем этом он отмечает, что в общей трудности пробыл там около получаса, но не обрисовывает, чем все завершилось. Зная особенность психического Студент. Тольятти, Россия восприятия времени в фазе, могу усомниться в таком итоге. Чтоб оценить время, необходимо вспомнить в деталях все деяния и оценить сколько они могли занять времени. Обычно, итог таких исчислений чуть ли не в 10-ки раз меньше, чем определенный навскидку. Даже у очень опытнейших людей, даже у тех, у кого Студент. Тольятти, Россия есть природная расположенность к долговременному пребыванию в фазе, реальное время пребывания в ней ограничивается максимумом 10-15 минутками. Потому, скорей всего, Сергей пробыл в фазе не больше 3-5 минут, а то и меньше. Еще необходимо учесть, что он мог периодически терять осознанность, и переживание равномерно могло перейти в полусон. Тогда Студент. Тольятти, Россия могло быть и больше 3-5 минут, но это уже не та фаза, о которой речь идет. В целом переживание Сергея можно считать относительно удачным. Он сумел просто попасть в фазу, длительно в ней удержаться, побывать в 2-ух местах, протестировать на действительность, пообщаться с одушевленными объектами и т.д. Но чтоб Студент. Тольятти, Россия переживание было безупречным, необходимо было соблюсти некие другие правила. Во-1-х, не было углубления вначале. Во-2-х, не было плана действий, который позволил бы использовать выдавшуюся возможность более полезным образом, а не впустую бродить по фазе, хотя и это время от времени бывает интересней чего бы то ни было на Студент. Тольятти, Россия свете.

№14

Евгений Захаров


student-dolzhen-znat-rabochaya-programma-disciplini-biologicheskoe-resursovedenie-blok-disciplin-m2.html
student-kak-subekt-uchebnoj-deyatelnosti.html
student-mironova-svetlana-viktorovna.html